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Communication et langage

Par ordre décroissant

   

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  1. Cartons J'EXPLORE MES BESOINS : 27 cartons psychoéducatifs pour démystifier le monde des besoins - ISBN 9782924804469 Cartons J'EXPLORE MES BESOINS : 27 cartons psychoéducatifs pour démystifier le monde des besoins - ISBN 9782924804469
    Nouveau!

    Cartons J'EXPLORE MES BESOINS : 27 cartons psychoéducatifs pour démystifier le monde des besoins - ISBN 9782924804469

    outils visuels et concrets fort utiles pour apprendre à communiquer de manière saine et positive
  2. Cartons des SENSATIONS PHYSIQUES : 27 cartons psychoéducatifs - ISBN 9782923827575 Cartons des SENSATIONS PHYSIQUES : 27 cartons psychoéducatifs - ISBN 9782923827575
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    Cartons des SENSATIONS PHYSIQUES : 27 cartons psychoéducatifs - ISBN 9782923827575

    pour permettre à l'enfant de comprendre ce qui se passe dans son corps et reconnaitre les sensations dans le corps
  3. Je suis unique: Le TDAH - Éd. Midi-Trente - ISBN 9782925213932 Je suis unique: Le TDAH - Éd. Midi-Trente - ISBN 9782925213932
    Nouveau!

    Je suis unique: Le TDAH - Éd. Midi-Trente - ISBN 9782925213932

    écrit dans un langage simple et rempli d'illustrations vivantes
  4. Placote - Phono-duos - 1- RIMES - Langage (no PLA-83) Placote - Phono-duos - 1- RIMES - Langage (no PLA-83)
    Nouveau!

    Placote - Phono-duos - 1- RIMES - Langage (no PLA-83)

    Objectif : Prendre conscience des rimes

    4 ans+  | 1 à 2 joueurs | 5-10 minutes

  5. Placote - Phono-duos - 2 - SYLLABES - (première syllabe d'un mot) - Langage (no PLA-84) Placote - Phono-duos - 2 - SYLLABES - (première syllabe d'un mot) - Langage (no PLA-84)
    Nouveau!

    Placote - Phono-duos - 2 - SYLLABES - (première syllabe d'un mot) - Langage (no PLA-84)

    Objectif : Prendre conscience des syllabes

    4 ans+  | 1 à 2 joueurs | 5-10 minutes

  6. Placote - Phono-duos - 3 - PHONÈMES - (premier son d'un mot) - Langage (no PLA-85) Placote - Phono-duos - 3 - PHONÈMES - (premier son d'un mot) - Langage (no PLA-85)
    Nouveau!

    Placote - Phono-duos - 3 - PHONÈMES - (premier son d'un mot) - Langage (no PLA-85)

    Objectif : Prendre conscience du premier son d'un mot

    4 ans+  | 1 à 2 joueurs | 5-10 minutes

  7. Placote - Phono-duos - 4 - LETTRES - Langage (no PLA-86) Placote - Phono-duos - 4 - LETTRES - Langage (no PLA-86)
    Nouveau!

    Placote - Phono-duos - 4 - LETTRES - Langage (no PLA-86)

    Objectif : Prendre connaissance de la forme majuscule et minuscule des lettres

    4 ans+  | 1 à 2 joueurs | 5-10 minutes

  8. Placote - Phono-duos - 5 - PREMIÈRES LETTRES - Langage (no PLA-87) Placote - Phono-duos - 5 - PREMIÈRES LETTRES - Langage (no PLA-87)
    Nouveau!

    Placote - Phono-duos - 5 - PREMIÈRES LETTRES - Langage (no PLA-87)

    Objectif : Prendre connaissance du son des lettres

    5-1/2 ans+  | 1 à 2 joueurs | 5-10 minutes

  9. Placote - Que le meilleur trouve - Langage (no PLA-78) Placote - Que le meilleur trouve - Langage (no PLA-78)
    Nouveau!

    Placote - Que le meilleur trouve - Langage (no PLA-78)

    Objectif : Compréhension de consignes et catégorisation

    3 ans+  | 1 à 3 joueurs | 15 minutes

  10. Placote - #Distavie junior - Développement socioaffectif (no PLA-90) Placote - #Distavie junior - Développement socioaffectif (no PLA-90)
    Nouveau!

    Placote - #Distavie junior - Développement socioaffectif (no PLA-90)

    objectif : s'exprimer avec les autres

    8 ans+ | 2-6 joueurs | 15-30 minutes

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